Homework

  1. I talked to Jane an hour last/ago.

  2. We played tennis last/ago Sunday.
  3. He phoned me two hours last/ago.
  4. It rained last/yesterday.
  5. They travelled by plane last/ago month.
  6. I walked the dog five hours last/ago.
  7. I listened to music last/ ago night.
  8. We worked in london last/ago year.
  9. We played tennis yesterday/ago.
  10. Tim cooked dinner last/yesterday Monday.

Ex.4

Yesterday my family and  I visited my grandparents.  My mum helped my gradma with the housework.   My dad cleaned the windows.  My brother and I watched cartoons on TV.  Later  we played outside in the garden.  We climbed up the tree to get to the treehouse.  We stayed  there all afternoon.  Then our mum called us because it was time to go.   Our grandparents kissed us goodbye and we returned home.

 

Past simple

I walked                         I did not walk                           I didn’t walk

You walked                    You did not walk                     You didn’t walk

He walked                      He did not walk                       He    didn’t walk

She walked                     She did not walk                     She didn’t walk

It walked                         It did not walk                         It didn’t walk

We walked                      We did not walk                      We  didn’t walk

You walked                      You did not walk                     You didn’t walk

They walked                    They did not walk                   They didn’t walk

 

 

Գործնական քերականություն

 

Գործնական քերականությունից կատարել հետևյալ վարժությունները․

57.Տրված բառերի հականիշները գրի´ր:

Սիրուն-տգեղ

լավ-վատ

մեծ-փոքր

ներքև-վերև

ուշադիր-անուշադիր

բարեկամ-անծանոթ

աղքատ-հարուստ

կուշտ-սոված

դիտավորյալ-միամիտ

հիշել-մոռանալ

վառել-հանգցնել,մարել

դրական-բացասական

հրաժեշտ տալ- բարևել

հյուսել-քանդել

թույլատրել-արգելել

ընկնել-կանգնել

գումարել-հանել

թափթփել-հավաքել

պապանձվել-խոսել

գիշեր-առավոտ

ելք-մուտք

ավարտել-սկսել

օգնել-խանգարել

արագացնել-դանդաղացնել

  1. Կետերը փոխարինի´ր ընդգծված բառերի հականիշներով:

Կենսաբանները պնդում են, որ գազանները միայն շարժվող առարկաներն են տեսնում. անշարժ կենդանին անհետանում է նրանց աչքից:

Մարդիկ դատարկ երկինք են տեսնում, իսկ ծիծեռնակի, ջրածիծառի և մի քանի ուրիշ թռչունների համար երկինքը լիքն է  միջատներով:

Գիտնականները պարզել են, որ ստորջրյա աշխարհը ոչ թե լռության, այլ աղմուկի աշխարհ է:

  1. Առածներն ընդգծված բառերի հականիշներով լրացրո´ւ:

Անպտուղ ծառը կկտրեն, բերիի ծառին քար կգցեն:

Բարին որ չլիներ, չարն աշխարհը կքանդեր:

Դևին դժոխքը ցույց չտաս, դրախտի ճանապարհը չի իմանա:

Թացն էլ չորի հետ վառվում է:

Կաթի հետ մտածը հոգու հետ ելածը            :

Հագուստի նորն է լավ, ընկերոջ հինը:

Մինչև չգա վերջինը, չի հիշվի առաջինը:

  1. Բաց թողնված յուրաքանչյուր բառի փոխարեն ընդգծված բառերից մեկի հականիշը գրի´ր:

Շվեդ հոգեբանները փորձեցին ստուգել, թե իրո՞ք  միայն կանայք են սիրում հայելուն նայել: Ստոկհոլմի առևտրական կենտրոնում, աչքի ընկնող տեղում, մի մեծ հայելի դրեցին, իսկ կողքին՝ չերևացող տեղում  մի կինոխցիկ: Պարզվեց, որ հայելի սիրում են լիքը տղամարդիկ: Օրվա ընթացքում այդ հայելուն նայեց չորս հարյուր տասներկու կին և յոթ հարյուր յոթանասունութ տղամարդ:

  1. Կետերը փոխարինի´ր ընդգծված բառերի հականիշներով:

Փղերի մի մեծ խումբ հարձակվել էր Սուդանի Գենեա քաղաքի վրա և ամայացնում էր քաղաքի շրջակայքը: Ո´չ աղմուկ առաջացնող հատուկ հարմարանքներից, ո´չ էլ հրաձգությունից  փղերը չէին վախենում. նրանք երկյուղում էին անգամ քաղաք մտնել: Նահանջեցին միայն այն ժամանակ, երբ սպանվեց առաջնորդը՝ մի մեծ արու փիղ, որը ղեկավարում  էր հարձակումը:

62.Հականիշ բառերով կապակցություններ կազմի´ր և փորձի՛ր բացատրելթե դրանք ի՞նչ կարող են նշանակել:

Օրինակ՝

տգետ գիտուն – մեկը, որին թվում է, թե ինքը գիտուն է, բայց իրականում ոչինչ չգիտի: Կամ ՝գիտուն, որը գիտի, թե աշխարհում որքա~ն չուսումնասիրված բան կա, դրա համար էլ իրեն տգետ է համարում:

խելացի հիմար:

Մեծ փոքրիկ:

Ուժեղ վախկոտ:

Տգեղ գեղեցկուհի

63.Օրը (ցերեկն ու գիշերընկարագրի´ր գործածելովինչքան հնարավոր էշատ հականիշներ

արև-լուսին

հանգիս-անհագիստ

կծու-թթու

դառը-քաղցր

գդալ-պատառաքաղ

հին-նոր

սուտ-ճիշտ

տգեղ-սիրուն

բարձր-ցածր

լայն-նեղ

կարճ-երկար

փոքր-մեծ

64.Ամառն ու ճմեռը նկարագրի´ր գործածելով, ինչքան հնարավոր էշատ հականիշներ:

Շոգ-ցուրտ

արևային-ամպամած

պայծառ-մռայլ

 

  1.  Սեր և հոր բառերի տարբեր իմաստներով կազմի´ր նախադասություններ:

Օրինակ՝  

Կաթի սերը շատ համեղ էր։

Սերը՝ վեհ զգացմունք է։

Հոր նման էր որդին:

Նրանք փորեցիք խորը հոր:

Այս տարի մարտը տաք էր ու չոր:

Մութն ընկնելուն պես  մարտը վերջացավ:

66. Եթե իմաստով մոտ բառերը հոմանիշներ են, ի՞նչ անուն կտաս նույն կամ նման գրություն կամ հնչողություն ունեցող, բայց իմաստով  տարբեր բառերին:

հականիշներ

67.Հոտ, արի բառերի տարբեր իմաստներով կազմի´ր նախադասություններ:

Հոտ

Ոչխարի հոտը փակել էր ճանապարհը։

Պարտեզում տարածվել էր յասամանի անուշ հոտը։

արի

Մայրս կանչեց ․

-Արի´։

Արի զինվորը պարգևատրվեց:

Время года

Лето

Лето – это самое жаркое и солнечное время года. Ярко светит солнышко, на улице очень тепло. Летние месяцы: июнь, июль, август. Дети катаются на велосипедах, играют во дворе. Летом люди много времени проводят на солнце. Отдыхают на море.

Первый месяц лета – июнь. В этом месяце самые длинные дни, и короткие ночи. 21 июня наступает день летнего солнцестояния. Вода теплая и дети купаются и плескаются в воде. В июне птицы уже не так много поют, они кормят своих птенцов. Но поют насекомые: кузнечики, сверчки. Ночью можно увидеть светлячков. Они светятся в темноте.

Затем идет следующий месяц – июль. Это самый жаркий месяц. Днем солнце очень сильно греет. Душно и тихо вокруг. В июле по вечерам бывают грозы. Выбираются маленькие птенцы и учатся летать. В июле есть свои приметы. Например, если утром душно, значит вечером пойдет дождь.

Последний месяц лета – август. Этот месяц уже не такой жаркий, дни незаметно становятся короче, а ночи удлиняются. Самый спокойный и тихий месяц. В августе поспевают фрукты. Люди начинают собирать урожай. Вырастают грибы. Говорят, если муравьи строят большой муравейник, значит зима будет долгая и холодная. А если луна красноватая – это к сильному ветру. Такие приметы в августе.

Осень 

Осенние месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь. Осенью желтеют листья. Это время дождей. Первый месяц осени – это сентябрь. В этом месяце дни становятся еще короче, а воздух прохладнее. Иногда моросит осенний дождь и на землю опускается туман. 23 сентября день и ночь становятся одинаковой длины. И этот день называется днем осеннего равноденствия. На полях собирают урожай. В сентябре желтеет листва деревьев, а кое-где начинается листопад. В это время некоторые животные начинают готовится к зимней спячке, а птицы к отлету в теплые страны. Народная примета гласит, чем теплее и суше сентябрь, тем позднее придет зима.

Второй месяц осени – это октябрь. В октябре погода может меняться несколько раз за день. То светит яркое солнышко, то задует сильный ветер, пойдет дождь. В этот месяц с деревьев почти полностью опадает листва. В октябре улетают почти все перелетные птицы. Многие лесные звери заканчивают приготовления к зиме. Вот такой месяц октябрь.

Последний месяц осени – ноябрь. В этом месяце небо серое и холодное. Оно часто покрыто тяжелыми тучами, сквозь которые редко проглядывает солнце. Лужи покрываются льдом. Иногда, в ноябре,  даже может выпасть снег. С деревьев облетели последние листочки. Звери спят в своих норках. Если ворона прячет нос под крыло, значит к холоду. Если синица начинает с утра пищать, ожидай ночью мороза. Это приметы ноября.

Зима

Самое холодное время года — это зима. Зимние месяцы: декабрь, январь, февраль. Все покрыто белым покрывалом. В декабре солнце очень низко поднимается над горизонтом и почти не дает тепла. В этом месяце самые короткие дни и самые длинные и темные ночи. 21 декабря наступает день зимнего солнцестояния. Это когда световой день самый короткий в году, а ночь самая длинная. В декабре стоят трескучие морозы и все время идет снег. Реки и озера покрыты льдом. В это время можно кататься на коньках, санках, лыжах. В декабре есть такие приметы: если под окном свистят снегири, значит быть оттепели.

Второй месяц зимы и первый месяц года – это январь. Январь наступает сразу после Нового года. На улице сильный мороз. Но если падает пушистый снег, можно поиграть на улице. Если мороз очень сильный, то из снега можно слепить самого настоящего снеговика. С крыш свисают сосульки.

Последний месяц зимы – это февраль. В этом месяце бывают сильные морозы и метель. Говорят, что зима злится и не хочет уступать место весне. Когда в феврале стоит теплая, солнечная погода, снег начинает подтаивать. Сосульки так и искрятся на солнце. В феврале есть свои особые приметы. Говорят, что если в феврале вокруг солнца виден туманный круг, то это к метели. А если шумно и громко чирикают воробьи, значит будет оттепель.

Весна

Весенние месяцы: март, апрель, май. Первый весенний месяц – это март. Снег уже почти везде растаял. В марте начинает пробуждаться ото сна природа. На ветвях набухают почки и появляется первая травка и первые цветочки. Ночи становятся все короче, а дни длиннее.

23 марта день и ночь становятся одинаковой длины. Этот день называется днем весеннего равноденствия. Просыпаются те животные, которые впадали зимой в спячку. Из теплых краев начинают возвращаться птицы. Они вьют гнезда. Если вороны купаются в лужах ранней весной, значит весна будет теплой. Это одна из примет марта.

Второй месяц весны – апрель. Солнышко пригревает все сильнее, а дни становятся все длиннее. Повсюду радостно щебечут птицы. Ярко зеленеет молодая сочная трава. В апреле оживают муравейники и появляются первые насекомые. То тут, то там начинают порхать бабочки. У апреля есть свои особые приметы. Если в апреле утро туманное, значит днем будет ясная погода. А если на небе синие облака, то это к теплу и дождю.

Последний месяц весны – это май. Иногда он бывает жарким, а иногда прохладным. Но даже если пройдет майский дождик, то майское солнышко быстро высушит землю. В начале мая просыпаются лягушки, громко квакают. В мае поют все птицы. В это время цветут фруктовые деревья, а на полях сходят посевы. Одна из народных примет мая гласит, если майские жуки громко жужжат, значит быть ясной погоде.

Дополнительное задание: напишите о любимом времени года.

Մաթեմատիկա 380, 382, 383

380․ Փակագծե՛ր տեղդրեք այնպես, որ ստացվի հավասարություն։

ա)(320-60։4)-2=303

բ) (320-60)։(4-2)=130

գ)320-60։(4-2)=290

դ) (320-60)։4-2=63

382․ Աստղանիշի փոխարեն գրե՛ք անհրաժեշտ թվանշանները։

ա)   18                            բ)                          գ)

xv      3*

___

1*8

+     5*

___