1.«Աշնանամուտ» բառի տառերով որքան հնարավոր է շատ բառեր կազմի՛ր։
2. Դարձվածքները բացատրի՛ր մեկ բառով․
ա) Աչքը մեկի վրա պահել
բ) Ազատ շունչ քաշել
գ) Սև ու սուգը կապել
դ) Ագռավի պես կռկռալ
ե) Ազգային հարց սարքել
3.Գրաբարյան հատվածը դարձրո՛ւ աշխարհաբար․
ԾՆՈՒՆԴ ՎԱՀԱԳՆԻ
Երկնէր երկին, երկնէր երկիր,
Երկնէր եւ ծովն ծիրանի.
Երկն ի ծովուն ունէր եւ զկարմրիկն եղեգնիկ:
Ընդ եղեգան փող ծո՛ւխ ելանէր,
Ընդ եղեգան փող բո՛ց ելանէր.
Եւ ի բոցոյն վազէր խարտեաշ պատանեկիկ:
Երկնում էր երկինքը, երկնքում էր երկիրը,
Երկնում էր և ծիրանի ծովը.
Երկունքն էր բռնել ծովում նաև կարմիր եղեգնիկին.
Եղեգան փողից ծուխ էր ելնում,
Եղեգան փողից բոց էր ելնում,
Եվ բոցից դուրս էր վազում մի խարտյաշ պատանեկիկ.
4․ Տրված բաղադրյալ բառերի առաջին բաղադրիչները փոխելով՝ ստացի՛ր նոր բարդ բառեր․
ջրաման, վարդագույն, միալար, ամրակուռ, երկաթագիր, հորդահոս, լիահույս
մոխրաման, նարնջագույն, ձայնալար, պնդակուռ, սեպագիր, արագահոս, անհույս։
լեքսիկոն, անեկդոտ, իմպրովիզացիա, դելիկատես, բադմինտոն, սավոկ
բոյն, բոյս, աւազ, հարաւ, Աստուած
բոյն-բույն, բոյս-բույս, աւազ-ավազ, հարաւ-հարավ, Աստուած-Աստված
Աշուն, Համո Սհայան
Մշուշների շղարշի տակ
Հնար չունի որոտալու
Աշնան խաշամն է խշշում
Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել
Չէ, երևի ձյուն է գալու
Քամու ձեռքերն անհամարձակ
Ամպի փեշերն են քաշքշում
Ամպը լեզուն կուլ է տվել։
Աշնան խաշամն է խշխշում,
Քամու ձեռքերն անհամարձակ
Ամպի փեշերն են քաշքշում:
Ամպը լեզուն կուլ է տվել,
Հնար չունի որոտալու:
Զերեկն էլ է ցրտից կծկվել,
Չէ՛, երևի ձյուն է գալու:
8.Գրի՜ր գոյականներ, որոնց առաջին կամ վերջին տառը փոխելով կստանաս թվականներ։
ղեկ-մեկ,մաս-տաս,ցեց-վեց,կոթ-յոթ,բոթ-յոթ,ուր-ութ
9.Ընտրի՜ր թեմաներից մեկը և մի քանի նախադասությամբ հետաքրիքիր պատում գրի՛ր։
1. Տիեզերագնացը դեռ ազդանշան էր տալիս, երկիրը՝ ոչ
2. Ուղևորնե՜ր, ձեզ հետ կապիտանը չի խոսում
3. Ես հայերեն չեմ գրում, բայց աշխարհին նայում եմ հայերերեն: /Վ. Սարոյան /