Վարժ․N 111

Հաշվի՛ր օգտվելով բազմապատկման տղափոխական հատկությունից

բ․40x48x25=48000

1.40×25=1000

2.1000×48=48000

40x70x50=140000

40×50=2000

70×2000=140000

50x42x40x2=168000

50×2=100

100×42=4200

4200×40=1680000

Վարժ․՝ N113 Հաշվի՝ր արտահայտությանարժեքը

ա․450×32-526+(3324-872):2=4

1.3324-872=2452

2452:2=1226

2.450×32=14400

3.14400-526=4

4500:3x(275:5)=

275:5=55

4500:3=1500

1500×55=82500

բ)1)3265:5+(9324-8872)x7=3817

9324-8872=452

3265:5=653

452×7=3164

653+3164=3817

2)3264:(160:20):8=51

160:20=8

3264:8=408

408:8=51

խնդիր114

կազմիր արտահայտություն և լուծիր խնդիրը

բ․Խնձորով բարձած մեքենայում արկղերը դասավորվածեն 4 շարքով,յուրաքանչուրում 6արկղ։Այդպիսի շարքերով արկղերը 5 շերտով դասավորվածեն իրար վրա։Հայտնի է նաև ,որ մեկ արկղ խնձորի զանգվածը 20 կգ է որքան է մեքենայում բարձած ամբողջ խնձորի զանգվածը։

Լուծում՝․4×5=20

20×6=120

120×20=2400

Պատասխան 2400 կգ խնձոր

ՄԱԹԵՄ

ՄԱԹԵՄ

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

ՄԱԹԵՄ

ՄԱԹԵՄ

ՉԱՓՄԱՆ ՄԻԱՎՈՐՆԵՐ

ՄԱԹԵՄ

23 09 2021 ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

ՄԱԹԵՄ ՏՆԱՅԻՆ 23․09․21

ՄԱԹԵՄ ՏՆԱՅԻՆ 24.09.21

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ ՏՆԱՅԻՆ 28.09.21

ՄԱԹԵՄ, ԴԱՍԱՐԱՆԱԿԱՆ

ՄԱԹԵՄ ԴԱՍԱՐԱՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ 30.09.21

Վարժ`․N 107 Փակագծերը   դի՛ր  այնպես,որ  ստանաս  հավասարություն

ա)1500։(300-40×5)-15=0                    բ) (2400։40+20)x5-400=0

1.40×5=200                                                 1.2400:40=60

2.300-200=100                                          2.60+20=80

3.1500:100=15                                              3.60×5=400

4.15-15=0                                                        4.400-400=0

4800։600-(30×7-210)=8

30×7=210

210-210=0

4800:600=8

4500։(90-40)x7-630=0

1.90-40=50

2.4500:50=90

3.90×7=630

4.630-630=0

1. We always drink tea in the morning.
2. Jim plays computer games every day.
3. Mary reads English books.
4. I watch TV every evening.
5. They often write tests.

Ալանները կողոպուտի նպատակով ներխուժել էին Հայաստան։ Հայոց արքա Արտաշեսը դուրս էր եկել նրանց դեմ պատերազմի։ Ալանների ազգը փոքր-ինչ ետ է նահանջում և Կուր գետն անցնելով՝ հյուսիսային կողմից բանակ է դնում գետի ափին։ Արտաշեսը գալիս բանակում է գետի հարավային կողմում և գետը բաժանում է երկուսին։ Հայոց զորքերն, Ալանների որդուն բռնելով, տանում են Արտաշեսի մոտ, Ալանների թագավորը հաշտություն է խնդրում՝ խոստանալով տալ ինչ ցանկանա։ Արտաշեսը չի համաձայնում ետ վերադարձնել պատանուն, պատանու քույրը գալիս է գետի ափը և թարգմանների միջոցով ձայն է տալիս Արտաշեսի բանակը.

Արտաշեսը, լսելով այդպիսի իմաստուն խոսքեր և տեսնելով գեղեցիկ արքայադստերը, սիրահարվում է նրան։ Նա անմիջապես իր դայակ Սմբատ Բագրատունուն ուղարկում է ալանների թագավորի մոտ՝ խնդրելու Սաթենիկի ձեռքը։ Ալանաց թագավորը, ըստ իրենց սովորության, գլխագին է պահանջում դստեր համար, որի պատճառով Արտաշեսը որոշել է փախցնել Սաթենիկին.

Արտաշեսը Սաթենիկին բերում է Արտաշատ մայրաքաղաք։ Թագավորները հաշտվել են և դաշինք կնքել։ Արքայական հարսանիքի ժամանակ ոսկի ու մարգարիտ է տեղացել.

Վարժ.` N100

ա)345628  թվի  II,III  և  V  կարգերում  գրված  թվանշաններով   կազմի՛ր   երկու  եռանիշ  թիվ  և  հաշվի՛ր   դրանց   տարբերությունը։

642-246=396

բ)578423  թվի    I,III  և  VI  կարգերում  գրված  թվանշաններով    կազմի՛ր    երկու  եռանիշ  թիվ  և  հաշվիր  դրանց   գումարը

345+534=879

Խնդիր N101

ա)Հաշվի՛ր    ուղղանկյան   պարագիծը,եթե  նրա   կողմերից  մեկը 48  մմ  է,իսկ   մյուսը 18մմ-ով մեծ այդ կողմից։

Լուծում՝

48+18=66

p=66×2+48×2=228

Պատասան՝228 մմ

բ)Հաշվի՛ր   ուղղանկյան   պարագիծը,եթե  նրա   կողմերից  մեկը  48  մմ  է,իսկ   մյուսը  3 անգամ    մեծ   է   այդ   կողմից։

Լուծում՝  48×3=96

P=48×2+144×2=96+288=384

Պատասխան՝384մմ

Խնդիր N103 

Եթե   Աննայի   մտապահած   թվից հանենք  20,իսկ   Սոնայի   մտապահած   թվին   գումարենք  40,կստանանք  հավասար  թվեր։

Որքանո՞վ   է  Աննայի  մտապահած  թիվը   մեծ   Սոնայի  մտապահած    թվից։

Լուծում՝

20+40=60

Պատասխան՝60

Խնդիր N104

Եթե  Գոհարի   մտապահած   թիվը   մեծացնենք   120-ով,իսկ   Լուսինեի   մտապահած   թիվը   փոքրացնենք   100-ով,ապա   կստանանք   հավասար  թվեր։Որքա՞ն  է  Լուսինեի   ու   Գոհարի  մտապահած  թվերի  տարբերությունը։

Լուծում՝

100+120=220

Պատասխան՝ 220

Անձրևն եկավ շաղալեն

Ուռ ու տերև դողալեն

Վա՛յ, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛

Լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛

Հրես եկավ իմ ախպեր,

Ալ ձին տակին խաղալեն։

Վա՛յ, լօ՛, լօ՛, լօ՛, լօ՛

Լօ՛, լօ,՛,լօ՛, լօ՛, լօ՛,լօ՛, լօ՛, ջան․․․

Խալիչեքը փռել եմ,

Նախշուն բարձեր շարել եմ,

Թառլան ջան, քեզ՝ ուտելու

Սեր, կարագ, հազըրել եմ։

Տապկած հավի ճուտ բերեմ,

Ոչխարի մածուն բերեմ

Որ գիտենաս անուշ ջան,

Թե քեզ սրտով կսիրեմ։

Ղուշ մի՛ դառնա թևավոր

Դու խա՛ղ կանչե ձևավոր

Յարաբ կըլնի՛ էն օրը,

Որ գաս մեր տուն թագավոր։

Առաջադրանքներ

1․ Կարդա՛ երգի տեքստը՝ առանձնացնելով անծանոթ բառերը։

հազրել-պատրաստել

ղուշ-աղավնի

2․Բացատրի՛ր բառերը։

Շաղալեն-մաղելով,մանր կաթկթալով

Հրես-հիմա

Խալիչեք-գորգ

Թառլան-չքնաղ,գեղեցիկ

Յարաբ-արդյոք,միթե

3․ Դուրս գրի՛ր քեզ դուր եկած հատվածը։

Անձրևն եկավ շաղալեն

Ուռ ու տերև դողալեն

Վա՛յ, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛

Լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛

Հրես եկավ իմ ախպեր,

Ալ ձին տակին խաղալեն։

Վա՛յ, լօ՛, լօ՛, լօ՛, լօ՛

Լօ՛, լօ,՛,լօ՛, լօ՛, լօ՛,լօ՛, լօ՛, ջան․․․

мама-мамы

сад -сады

шкаф-шкафы

стол-стол

студент -студенты

журнал-журналы

рыба -рыбы

подъезд -подъезды

фильм- фильмы

лифт – лифты

комната -комната

диван -диван

кабинет -кабинеты

класс классы

университет-университеты

ресторан -рестораны

фирма-фирмы

стадион-стадионы

нот-ноты

ваза-вазы

игра-игры

театр-театры

Крошка Енот был маленьким, но храбрым. Однажды мама Енотиха сказала:
— Сегодня, когда зайдёт солнце, будет светлая,
звёздная ночь. Крошка Енот, можешь ли ты один
сходить к быстрому ручью и принести свежего тростника на ужин?
— Ну да, конечно, — радостно ответил Крошка
Енот.
При свете луны Крошка Енот отправился в путь.
Он был такой счастливый, такой гордый! Недалеко от
пруда он увидел Толстого Кролика.
Толстый Кролик спал. Он приоткрыл один глаз
и вскочил:
— Здравствуй, Крошка Енот!
— Здравствуй, Кролик!
— Куда ты идёшь в такую ужасную ночь?
— Почему же? Мне кажется ночь прекрасной  ! Я иду
к быстрому ручью, — сказал Крошка Енот гордо.
— А ты не боишься Его?
— Кого?
— Того, кто сидит в пруду, — сказал Кролик.
— Интересно, а кто там сидит?
— Там огромный, опасный зверь! — прошептал
Толстый Кролик.

Անձրևն եկավ շաղալեն

Ուռ ու տերև դողալեն

Վա՛յ, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛

Լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛, լե՛

Հրես եկավ իմ ախպեր,

Ալ ձին տակին խաղալեն։

Վա՛յ, լօ՛, լօ՛, լօ՛, լօ՛

Լօ՛, լօ,՛,լօ՛, լօ՛, լօ՛,լօ՛, լօ՛, ջան․․․

Խալիչեքը փռել եմ,

Նախշուն բարձեր շարել եմ,

Թառլան ջան, քեզ՝ ուտելու

Սեր, կարագ, հազըրել եմ։

Տապկած հավի ճուտ բերեմ,

Ոչխարի մածուն բերեմ

Որ գիտենաս անուշ ջան,

Թե քեզ սրտով կսիրեմ։

Ղուշ մի՛ դառնա թևավոր

Դու խա՛ղ կանչե ձևավոր

Յարաբ կըլնի՛ էն օրը,

Որ գաս մեր տուն թագավոր։